2026年4月22日 09:04
福岡市美術館のソーシャルガイド
満開の桜はあっという間に終わってしまいましたが、今は新緑の鮮やかな緑に包まれている大濠公園です。個人的には、萌黄色の爽やかな風に吹かれるこの季節の大濠公園がとても好きです。
暖かくなり、外出する機会も増える春。大濠公園を散歩しながら、美術館に初めてご来館くださる方も多いのではないでしょうか。今回ご紹介するのは福岡市美術館の「ソーシャルガイド」です。
ソーシャルガイドは、主に発達障がいのある方とその家族や関係者に安心してご来館いただくために、美術館までの道のりや館内の様子を、写真や分かりやすい言葉で紹介したもので、ソーシャルストーリー、ソーシャルナラティブ等とも呼ばれます。当館でも、来館に不安を感じる方が、美術館に安心して来ていただけるように新しく制作しました。
福岡市美術館のソーシャルガイド（部分）
当館のソーシャルガイドは昨年から制作を始めました。市内の特別支援学校や特別支援学級の先生方に試験的にご利用いただき、いただいたご意見を反映しながら、今年の3月に完成しました。4月からは当館ホームページに掲載しています。
障がいの有無にかかわらず、美術館に初めていらっしゃる方や、利用に不安を感じる方など、どなたでもご利用いただけます。下記のリンクからダウンロードできますので、ぜひご利用ください。
https://www.fukuoka-art-museum.jp/guide/barrierfree/
「やさしい日本語」で楽しむ作品鑑賞
また、3月末には「お花見」をテーマに「やさしい日本語ツアー」を開催しました。同ツアーは福岡市に住む日本語を母語としない方を対象に、「やさしい日本語」でコレクション展を鑑賞するというものです。2022年から始め、これまで対象を「親子」に限定していましたが、ありがたいことに「大人が1人で参加したい！」という声が多数寄せられ、今年は「親子」以外にも対象を拡大し、たくさんの方にご参加いただきました。
ツアーでは、古美術と近現代美術のコレクション展から「お花見」をテーマに作品を選び、参加者と一緒に作品について語り合いながら、鑑賞をしました。当然、同じ作品を見ても各人が考えることは違います。しかし、大切なことは、作品を前に自分が思ったことを表現できること、そしてその意見がどれも同じように尊重されること、だと思います。同ツアーでは、私自身と参加者はもちろん、参加者同士も意見を交換しながら作品鑑賞をしました。その過程で、この至極当然なことを当たり前に行えることの大切さを改めて考えました。
「やさしい日本語ツアー」の様子
「やさしい日本語ツアー」の様子
また、「やさしい日本語」で当館のコレクション作品を紹介した冊子の第2弾も完成しました。下記URLよりダウンロードすることができます。コレクション展示室内にも配架していますので、ご来館の際にはぜひお手にとってご覧ください。
https://www.fukuoka-art-museum.jp/topics/219624/
「やさしい日本語」の冊子はコレクション展示室内に配架中
（教育普及係 﨑田明香）
2026年3月11日 14:03
水不足が心配されているこの頃。先日ようやく雨が降るようになり、雨が嫌いな私でもありがたい気持ちでいっぱいでした。萌芽や開花を待つ春の植物にとっても恵みの雨となったのではないでしょうか。
さて、今回のトピックは当館の教育普及事業である「どこでも美術館 アウトリーチ」です。この「どこでも美術館」には、ティーチャーズ・プラスとアウトリーチという２つの取り組みがあります。ティーチャーズ・プラスは、学校の先生に向けて美術教材を貸出す事業です。アウトリーチは、ティーチャーズ・プラスと同じ美術教材を使って、美術館に来られない、来にくい人のもとに赴き、アートプログラムを行うものです。
美術教材は、当館のコレクションと関連したものになっており、アウトリーチでは、これらを持参して、作品鑑賞と体験を組み合わせたプログラムを行います。作品鑑賞をしたり制作をしたりする過程では、見るだけはなく触ったりにおいを嗅いだりして、様々な感覚も使うことをポイントにしています。アウトリーチのプログラムを行う対象としているのは、 福岡市内の院内学級、特別支援学校、離島及び公共交通機関で館が困難な地域の小中学校、公民館等の高齢者向け活動になっています。今回は、これら対象の中から公民館での高齢者に向けた活動についてお伝えしたいと思います。高齢者の方の中には、美術館の市民ギャラリーで制作物を発表したり、展覧会を見に来たりとアクティブに美術館を活用する方がいます。しかし、その一方で家から美術館が遠くてアクセスが悪い、体の調子が悪くて外出しづらいなどの理由で美術館に来られない方もいます。地域の中で集まりやすい公民館に美術館から赴くことで、負担を減らしてアートプログラムに参加することができるのではないかと考えます。
このブログでは、ある公民館で行った日本画を題材にしたプログラムの紹介をしたいと思います。
プログラムの流れを先に書くと、
①所蔵作品・長谷川派《韃靼人狩猟図屏風》（複製）の対話型鑑賞と作品解説
②日本画の素材と道具を知る
③日本画の画材を使って制作体験
となっています。①の対話型鑑賞とは、見て気づいたことや思ったこと、疑問などをみんなで話し合いながら作品を見る鑑賞法です。②は、持って行った教材を用いて手元で見てもらいながら日本画に使われる素材や道具への理解を深める時間です。③は、こちらで用意した日本画の材料である岩絵具を実際に使って着彩します。
【みんなで話すとどんどん見えてくる】
対話型鑑賞は、まず屏風を箱から出すところから始まります。参加者の方は外箱、収納袋から屏風が出されて、広げられる様子をじっと見つめます。屏風が広がると、表れた画面に「おお。」と静かな歓声があがります。屏風には、大きな岩や断崖のある風景の中で、たくさんの人々が何頭もの馬に乗って弓を持ち、走り回っている様子が描かれています。屏風が大きいので、みなさん右や左に移動しながらじっくり見ます。スタッフからの「じっくり見て、何か気がついたことはありますか？」という問いかけで、会話しながらの鑑賞がスタートします。「被っている帽子が日本にはない形だから外国の様子だろう」「足が縛られた動物が描かれているから、戦いではなく狩りをしたのではないか」と描いてあることをもとに国や場面を想像して参加者同士が伝え合います。すると、「私も戦いではないと思う。陣営を構えている人の顔に緊張感がなくほがらかだから」と意見が繋がっていきます。「え！見てなかった！」「それなら、こうじゃないかな？」と他の方の意見によって新たな気づきがあり、参加者の方々はどんどん作品に惹きつけられていきました。主体的に見ることによって、後の作品解説を納得して受け入れられるようです。
みなさんじっくり作品を見ています
【触ってみるのも楽しい！】
この作品の実物は岩絵具で描かれた日本画です。岩絵具にあまり馴染みがない方が多いのではないでしょうか。写真は、松葉緑青という色です。全て松葉緑青という名前ですが、ついている番号が違います。岩絵具は番号が大きいほど粒子が細かくなり、一番小さな粒子は「白」（びゃく）と呼ばれます。これらの色は「孔雀石」と言われる鉱物からできます。同じ鉱石から粒の大きさで見える色が変わるのは不思議ですよね。このような話をしながら、岩絵具や技法見本の板、そして使用される筆などをみなさんに回します。参加者の方は、自分の手にものが来ると宝物を見るようにわくわくした様子で観察されます。実物を触ることで鉱物の固さ、筆先のやわらかさなどを感じたり、間近で日本画の技法を見たりして日本画について理解を深めていました。
「孔雀石」と松葉緑青（左から「白」、９番、５番）
【上手、下手ではありませんから大丈夫】
「私絵が下手なのよー。」と言われる参加者の方がいます。でも、大丈夫！日本画のプログラムでは、岩絵具の塗り心地を感じたり、自分のイメージに合わせて色を塗ったりすることに重点をおきます。参加者の方は、用意した6色の岩絵具の中から3色を選び塗ります。岩絵具と接着剤の役割となる膠（にかわ）を指で混ぜると、指の腹に岩絵具のザラザラした感触が伝わってきます。色数は少ないですが、イメージを膨らませて素敵な作品ができあがります。参加者の方はどんどん熱中して、部屋の中がシーンと静まり返ります。お互いの作品を見合う時間になると「◯◯さん、この色の組み合わせ良いわねー」と褒め言葉のキャッチボールが始まり、謙遜しつつもみなさんの顔はにっこりです。自然と部屋が和やかな雰囲気に包まれます。描くだけでなく他の方に見てもらって声をかけてもらうのも楽しみの一つです。
短い時間ではありますが、鑑賞の後、実際に岩絵具を塗る体験をすることによって、鑑賞をした作品の彩色の技のすばらしさに気づくこともできます。
岩絵具で色を付けています
素敵な色の組み合わせ
【美術を楽しんで、いきいき！】
公民館での活動を通していつも感じるのは、参加者の方々が「なんて元気なんだろう！」ということです。プログラムが終わる頃には、みなさんがさらにいきいきとしているように見えます。その姿を見ていると、美術を楽しむ気持ちは年齢に関わらず、人をいきいきとさせてくれるものだと感じます。また、自分で制作した作品を大切そうに持ち帰り、「家に飾りますね」と声をかけてくださると、美術がその方の生活の一部になっていくようで、とても嬉しくなります。プログラム終了後に美術館へ足を運んでくださる方もおり、アウトリーチが来館につながることもあります。これからも「来られない・来にくい」という方々のもとへ出向き、美術を楽しむ機会、そして美術館とつながる機会をつくり続けていきたいと思います。
今回は公民館についての事例をご紹介しましたが、3月２１日（土）のつきなみ講座では、特別支援学校での事例をお伝えします。学校で行ったプログラム内容と、特別支援学校での工夫についてお話します。みなさんにお会いできる日を楽しみにしています。
（教育普及専門員 冨坂綾子）
2026年2月25日 13:02
寒さに震えつつコートにマフラー、手袋と完全防備で外出していたのはついこの間の気がするのですが、三寒四温の日が続くなと思っているうちに鼻と目がむずむずしてきました。そういえば、舞鶴公園の梅が満開だったのは少し前のことですし、美術館の周りの植物もそれぞれ蕾が膨らんできていて、春の気配をそこここで感じます。来週、３月を迎える頃には季節の変わり目がもっとはっきりしてくるかもしれません。
そんな春の予感を感じつつ現在、教育普及係では３月に福岡市美術館で行ういくつかのプログラムの準備をしていますので、今回のブログではそれぞれについてご案内したいと思います。いずれも事前募集で参加者を募っております。寒くて家籠りしているという方も、そろそろ外に出かけてみませんか？というお誘いとして、ぜひお読みいただければと思います。
●第11回いきヨウヨウ講座
「アートとヨガで心と体をすこやかに―ミュージアム・ヨガ」
・開催日時：３月16日（月）13：30～15：30
・定員：２０人程度（６５歳以上の方対象）
・講師：中村英子、松村栄子 [Yoga 輝 (HIKARI)]
・参加費無料 ※
・申込み方法はこちらをご覧ください
※3/16は休館日となるためプログラム実施エリア外での活動は行いません。鑑賞の時間もありますが、コレクション展全体の観覧は行いませんので、ご了承ください。
“いきヨウヨウ講座”は、６５歳以上の方に向けて例年３月に開催しているプログラムで、今年で11回目となります。各回テーマを設けて作品鑑賞と関連する制作体験など、参加者の想像力を刺激し、感性を引き出すさまざまな取り組みを行ってきました。例えば、作品にまつわる香りを展示室で嗅いだ後、調香体験で香り袋をつくるプログラムや、彫刻作品に触れて鑑賞した後、参加者それぞれの彫刻づくりに挑戦するなど、年ごとに違った内容で参加の皆さんと楽しんできました。
さて、今年の講座は何にしよう？と考え続けて頭が疲れてきた時に、ふと思いついたのが、美術館での「ヨガ・プログラム」です。ヨガは深く呼吸をし、自分自身の状態に意識を向けつつ、リラックスして心身の調子を整える運動です。そうした特徴は「ミュージアムという場」にも合うのではということで、近年では各地の美術館、博物館でもミュージアム・ヨガの取り組みが行われています。自分自身も仕事では作品よりもパソコンに向かう時間の方が多い日が続き、身体が固くなってきているのを感じていました。美術に触れて心を豊かにするには、まずは体を整えることも大事なのでは？ということで、今年は美術館でのヨガにトライします！
福岡市美術館の館内でのヨガは初めての試みとなりますが、いきヨウヨウ講座で行うヨガということで、当日は近現代美術室のモナ・ハトゥム《＋と－》の空間で、 “チェア・ヨガ”を行うことを計画しています。チェア・ヨガは椅子に座ることで、体への強い負荷を減らしながら運動するプログラム。ヨガはやったことがなくて少し不安、という方も無理なく参加いただけるものになりますので、皆さまからのご応募をお待ちしています。毎日の雑事で疲れがちな心と体を、美術館ですこやかにほぐしてみませんか？
●バリアフリーギャラリーツアー「車いすで、ゆったり鑑賞ツアー」
・開催日時：３月19日（木）10：30～12：00
・定員：5人程度（介護者を除く）
・参加費無料（観覧料についてなど、詳細は以下のリンクを参照）
・申込み方法はこちらをご覧ください
３月19日（木）に予定しているのは、「車いすで、ゆったり鑑賞ツアー」です。これは当館でバリアフリーギャラリーツアーとして2020年から実施しているギャラリーツアーのうちのひとつで、普段車いすを利用している方や、あるいは長時間歩行しての鑑賞が難しい方にご参加いただければと思い、開催するものです。ツアーでは参加者皆さんのペースに配慮しながら、館内やコレクション展を紹介する予定です。福岡市美術館は1階と2階に展示室が分かれており、思った以上に体力が必要だったり、少し混みあっている時などは、良い距離感で作品を見られなかったり・・・作品と出会うためにはいろいろ難しいことがあるかもしれません。このツアーでは当館のコレクション展展示室の作品について、皆さんとお話しをしながらゆっくりと回ります。普段、美術館を利用するのに何かしら心配事やためらいのある方、普段から個人で利用しているけれど、たまには他の参加者と話しながら鑑賞してみたい方など、もし少しでもツアー参加にご興味がわきましたら、気軽にお申込みいただければと思います。
どこかに外出することは楽しいことではありますが、たくさんエネルギーを使うことでもありますよね。3/19のツアーではリラックスして気兼ねなく、美術館を楽しんでいただく時間となるよう、準備をしてお待ちしたいと思います！
●やさしい日本語（にほんご）ツアー
・開催日時：３月29日（日）10：30～12：00
・定員：20人（申込み順）
・参加費無料
・申込み方法はこちらをご覧ください
このブログを読んでくれている皆さんは、「やさしい日本語」という言葉を聞いたことはありますか？これはミュージアムだけに関わる用語ということではなく、日本の社会で暮らす人々が多様になる中で注目され、近年さまざまな場面で導入されてきているものです。とくに災害の時などに、誰にでも情報をはっきりと伝わりやすくすることの重要性から広がりました。具体的にどういった日本語なのかを説明すると、「文法や、言葉、単語のレベル、文章の長さに配慮し、日本語を母語としない人たちにも、伝わりやすく配慮したもの」です。やさしい日本語にはこれが正解というものはありません。伝わりやすさを考えて、その都度、言葉の選び方や表現の仕方を工夫していくもの。簡単なようで、簡単ではありません（いま「やさしい日本語」とは？ということを説明するために書いているこの文章自体も、日本語ネイティブでない人には、長くて難しいものになってしまいました。文章を書く、読んでもらうということも、使う状況を意識すると難しい！）
ミュージアムを利用する人も多様になっている現代、福岡市美術館でも導入していこうということで、館内配布物として「やさしい日本語パンフレット」を設置したり、解説や案内の一部にやさしい日本語での掲示を行ったりしています。3月29日のツアーでは、この「やさしい日本語」を使って、日本語を学んでいる方や、まだ日本語に慣れていない日本在住の方とコレクション展を見ていきたいと思っています。
このブログでの説明は長く、少し難しいものになってしまいましたが、ホームページの方に優しい日本語で書いたチラシと、応募の仕方を掲載していますので、もし身近に日本語を学んでいる方、日本に暮らすなかでやさしい日本語が必要な方がいましたらご紹介いただければと思います。
3月はその他にも、「つきなみ講座」（3月21日）や、「第4回福岡アートアワード受賞作家 ギャラリートーク」（3月28日）など年度の最後まで様々なプログラムを予定しています。また、福岡市で開催する「Fukuoka Flower Show」（3月22日～26日）に合わせて、花にちなんだ展示や美術館建物の装飾を行います。春が近づく気配を感じるこの時期、少し足をのばし福岡市美術館に遊びにいらしていただければと思い、様々な予定をご紹介してみました。
（教育普及係長 髙田瑠美）
